Conjoncture vitivinicole mondiale

La France redevient le 1er producteur mondial de vin

L'Organisation internationale de la vigne et du vin (OIV) vient de dévoiler son rapport sur la conjoncture vitivinicole mondiale pendant les 10 premiers mois de 2011.

"La surface mondiale de vignoble connait un recul qui pourrait atteindre les 60 000 ha" a annoncé Fédérico Castellucci, directeur général de l'OIV.

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Marché de l'emploi dans les filières vigne-vin et fruits-légumes

"De nombreux postes requièrent une double compétence"

7 % des offres diffusées par l'Apecita concernent le secteur de la vigne et du vin, dont 30 % en Languedoc-Roussillon.
Le secteur des fruits, légumes, fleurs et pépinières représente 11 % des offres collectées.

Certaines entreprises n'en connaissent pas moins des difficultés à recruter.

Sylvie Meloni, déléguée régionale à l'Apecita Languedoc-Roussillon, nous apporte son éclairage sur le marché de l'emploi dans ces deux filières.

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Ouverture du Sitevi aujourd'hui

Une éditions résolument multifilère

750 exposants, dont 145 sont nouveaux et 22 pays représentés. Des chiffres qui montrent le dynamisme économique et technique des filières vigne-vin et fruits-légumes rassemblées pour cette 25ème édition du Sitevi, du 29 novembre au 1er décembre 2011 au parc des expositions de Montpellier.

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Loi Cherpion : objectif 800 000 jeunes en alternance en 2015

Votée le 19 juillet dernier, la loi Cherpion porte sur le développement de l'alternance et la sécurisation des parcours professionnels. 

L'objectif fixé par le gouvernement est de 800 000 jeunes (contre 550 000 actuellement) en apprentissage ou en contrat de professionnalisation à horizon 2015.

L’une des mesures importantes concerne la possibilité pour un employeur de renouveler un salarié en contrat de professionnalisation en CDD, si cela lui permet de préparer une qualification supérieure ou complémentaire. Pour en savoir plus :

Consultez le site de l’Agefaforia

Chômage : quelle rémunération pendant la formation ?

Durant une période de chômage, la rémunération de la formation diffère selon que vous bénéficiez ou non de l’allocation d’aide au retour à l’emploi (ARE) du régime d’assurance chômage. 

Si vous en bénéficiez, vous pouvez prétendre à l’Aref (allocation d’aide au retour à l’emploi-formation) d’un montant égal à l’ARE. 

Si vous ne la percevez pas, vous pouvez, sous certaines conditions, suivre un stage financé par la Région ou l’État et percevoir une rémunération dans le cadre du régime public de rémunération des stagiaires (RSP). 

Pour plus de détails, consultez l'adresse ci-dessous :

http://tinyurl.com/cksz5sh

Ne laissez pas languir les candidats !

Avant un recrutement, une première question s’impose : quand souhaitez-vous que votre futur collaborateur intègre votre entreprise ? 

Cela suppose de définir un calendrier de recrutement qui tienne compte de vos impératifs, mais aussi de vos partenaires internes et externes.

Les candidats seront-ils nombreux ou rares ? Seront-ils disponibles rapidement ? Attention de ne pas les faire patienter trop longtemps, car ils risquent d’aller voir ailleurs ! Pour vous aider dans votre recrutement, consultez votre délégation régionale.

http://www.apecita.com/delegations.aspx

Céreq : la « bulle » des formations environnementales

« Les sortants des formations liées à l’environnement rencontrent plus de difficultés d’insertion que leurs homologues issus d’autres spécialités. En cause : une offre de diplômés qui dépasse les besoins des entreprises » : c'est la conclusion d'une enquête du centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq). 

Ce constat est toutefois à nuancer en fonction des spécialités et des niveaux de formation. Les meilleurs diplômes pour s’insérer sur le marché du travail sont d’abord le baccalauréat, puis les BTS et DUT et le doctorat.

Consulterl'étudeduCéreq :«la« bulle »desformationsenvironnementales

Un nouveau site gouvernemental pour les 15-25 ans

Le gouvernement a lancé début octobre un nouveau site d’informations destiné aux 15-25 ans : lycéens, étudiants, apprentis, stagiaires, jeunes actifs, etc.

Ce site regroupe le contenu de cinq sites en un seul et propose 7 entrées thématiques parmi lesquelles les études et formations (collège, lycée, enseignement supérieur, apprentissage et alternance), et l’emploi (orientation, stages et jobs, création d’entreprise, vie professionnelle).

Une rubrique est également consacrée à la mobilité internationale.

A l’aide d’une carte interactive, les internautes peuvent aussi retrouver les antennes jeunesse à travers la France.

http://www.jeunes.gouv.fr/

Le guide du stagiaire

Ce site Internet ne rassemble pas seulement des offres de stage dans tous les domaines. Il fournit aussi de précieux conseils pour rechercher un stage : CV, lettre de motivation, entretien d'embauche, etc...

Il rappelle également les nouvelles règles en matière de convention de stage et de droits des stagiaires : rémunération, durée, protection sociale, embauche...

Enfin, il est possible de créer une alerte personnelle par mail afin de recevoir les offres de stage qui vous intéressent.

http://www.guidedustagiaire.fr/

Dispositif seniors en agriculture : pour bien gérer sa fin de carrière

Ce dispositif s’adresse aux salariés de plus de 49 ans, ayant travaillé au minimum 5 ans dans le secteur agricole, et en poste depuis au moins 1 an dans la même entreprise relevant de ce secteur.

Il permet de bénéficier d’un accompagnement gratuit d’une durée de 10 heures pendant deux ans. Avec un expert, le salarié peut faire le point sur son projet professionnel, s’informer sur les métiers et les formations, et être aidé dans ses démarches.

A l’adresse ci-dessous l’Anefa (Association nationale pour l’emploi et la formation en agriculture) a mis en ligne le formulaire d’inscription et la liste des accompagnateurs agréés dans chaque région.

http://anefa.org/seniors

Apec : le marché de l’emploi cadre résiste

«Dans une conjoncture économique difficile, le marché de l’emploi des cadres résiste. Mais la confiance des entreprises montre des signes d’érosion », indique l’association pour l’emploi des cadres (Apec) dans sa note de conjoncture du quatrième trimestre 2011.

53 % des entreprises interrogées prévoient de recruter au moins un cadre au quatrième trimestre 2011, soit 4 points de plus qu’il y a un an et 11 points de plus qu’il y a deux ans.

Mais des doutes subsistent sur la concrétisation de ces embauches et l’Apec craint un retournement de tendance en 2012.

Consulter la note de conjoncture du quatrième trimestre 2011 de l’Apec

Visualisez également le diaporama ci-dessous

Insertion professionnelle rapide pour les diplômés d'AgroParisTech

Le taux net d’emploi des ingénieurs diplômés d'AgroParisTech 3 mois après la sortie de l’école est de 79%. Il monte à 90 % un an plus tard.

C'est l'une des conclusions de l'enquête parue cet été et menée auprès des promotions 2009 et 2010. Parmi les jeunes de la promotion 2009 en activité professionnelle, la moitié ont signé leur contrat de travail avant d’être disponibles.

Seuls 15% ont mis plus de 4 mois à trouver un emploi. La majorité des diplômés travaille dans le privé. Seuls les ingénieurs forestiers sont pour la plupart employés dans le secteur public (plus de 70%) .

Consuter l'enquête jeunes diplômés 2011 d'AgroParisTech

Rupture conventionnelle : 10 erreurs à éviter pour négocier

Le consentement du salarié doit être
libre et non équivoque

La rupture conventionnelle est en quelque sorte un « divorce d'un commun accord » entre un employeur et son salarié. Les avantages pour ce dernier sont évidents : indemnités de départ, rapidité de la procédure, allocations chômage...

Mais négocier son départ n'est pas forcément un exercice facile. A l'adresse ci-dessous, le journal du Net répertorie 10 erreurs à éviter lors de la discussion avec l'employeur. 

Rappelons que la rupture conventionnelle ne doit pas être conclue dans un contexte conflictuel et que le consentement du salarié doit être libre et non équivoque. Dans le cas contraire, elle peut être requalifiée en licenciement sans cause réelle et sérieuse au préjudice de l'employeur.

Dix erreurs à éviter pour négocier sa rupture conventionnelle

Rupture conventionnelle : attention à la requalification

Chiffres clés du paysage : une filière créatrice d'emplois

L'attractivité du secteur du paysage reste toujours très forte. C'est ce que montrent les chiffres publiés en septembre dernier par l'union nationale des entreprises du paysage (Unep). 

Entre 2008 et 2010, le nombre d'entreprises est passé de 20 000 à 26 500 (+ 32 %) et le secteur accueille aujourd'hui 85 000 actifs (dont 61 500 salariés), soit 5 000 de plus qu'il y a 2 ans. 

L'Unep relève toutefois que le marché stagne autour de 5 milliards d'euros par an. Malgré la sécheresse du printemps, la tendance sur les premiers mois de l'année semble cependant annoncer une reprise en 2011.

Consulter les chiffres clés du secteur du paysage

Un site pour l'EIRL : l'entreprise individuelle à responsabilité limitée

Le gouvernement a lancé en septembre dernier une campagne d'information sur l'EIRL, l'entreprise individuelle à responsabilité limitée. 

Cette formule, qui permet de bien séparer les patrimoines privé et professionnel, fait l'objet d'un site Internet officiel. 

Celui-ci permet d'en savoir plus sur les conséquences juridiques, fiscales et sociales attachées à ce nouveau statut. Il permet également de consulter les textes officiels, des modèles de documents et les questions fréquemment posées.

http://www.eirl.fr/

L'annuaire de l'éducation nationale

Cet annuaire recense près de 68 000 établissements

Le ministère de l'Education nationale a mis en ligne un annuaire permettant de rechercher une école, un collège, un lycée ou un établissement régional d’enseignement adapté (EREA). 

La recherche peut se faire par type d'établissement ou par localisation. Il est également possible de distinguer le statut, public ou privé, et certaines spécificités : section européenne ou de langue orientale, section sportive, unité localisée pour l'inclusion scolaire. 

La recherche aboutit à une fiche synthétique de présentation de l'établissement.

www.education.gouv.fr/annuaire

Comment se constituer un réseau...quand on ne connaît personne !

Utiliser votre réseau de relations professionnelles est une bonne méthode pour chercher un emploi. Mais comment faire lorsque l'on est un jeune diplômé avec peu d'expérience ? 

A l'adresse ci-dessous, le site letudiant.fr donne quelques conseils. Ne négligez pas vos relations personnelles, vos camarades de promotion, vos professeurs, vos maîtres de stage, etc. 

Tisser des liens ne se fait pas seulement sur Internet, mais bien dans « la vie réelle ». «Si vous voulez qu’on s’intéresse à vous, commencez par vous intéresser aux autres », souligne l'auteur de cet article.

Consulterlesiteletudiant.fr